Relações entre museus e comunidades em processos formativos de educação socioambiental

A mesa irá problematizar como os museus e unidades de conservação ambiental interagem com as comunidades locais no desenvolvimento de projetos e ações de educação ambiental. Serão apresentados dois projetos formativos em regiões distintas do Brasil: um deles conduzido pelo Centro de Ciências e Planetário do Pará e envolveu a comunidade local no momento de sua institucionalização na década de 1990 e o outro se refere à formação de educadores patrimoniais ambientais na Comunidade da Serra da Capivara na Rota do Homem Americano.